Когда уже будут регулировать, и будут ли вообще, использование нейросетей в образовательном процессе? Я имею ввиду конкретно наш колледж, а не когда там дяди и тети сверху наконец предпримут хоть какие-то действия. Дурачки, ранее бывшие троечники, а ныне чуть ли не отличники, просто потому что имеют свободный доступ к технологиям своего времени, а по факту ничего не понимают - вот веселуха! Я не оспариваю тот факт, что нейросети это наше будущее, и то что они потенциально могут улучшить образовательный процесс, но пока эта вся деятельность не регулируется и они используются вольным образом - это ведет к деградации, отуплению студентов, и ущемляет тех, кто действительно хочет учиться, кто действительно сидит за конспектами и учит материал, а не пребывает в колледже просто потому что надо. Раньше, даже чтобы воспользоваться гуглом нужно было понимать то что ты ищешь и немного разбираться в теме, а сейчас люди бездумно получают и сочинения (хоть на русском, хоть на английском, хоть на эльфийском), программный код, и отчеты и так далее. Примите пожалуйста меры, нужно бороться за качество образования, а не плыть по течению!